.........NHỮNG GÌ CÓ THỂ LÀM HÔM NAY THÌ ĐỪNG ĐỂ ĐẾN NGÀY MAI .......
Chào mừng quý vị đến với Khổng Văn Cảnh THPT số 2 An Nhơn.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Đề cương ôn tập toán 10 HKI 2011

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Khổng Văn Cảnh (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:08' 27-11-2011
Dung lượng: 88.1 KB
Số lượt tải: 163
Nguồn:
Người gửi: Khổng Văn Cảnh (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:08' 27-11-2011
Dung lượng: 88.1 KB
Số lượt tải: 163
Số lượt thích:
0 người
Trường THPT Số 2 An Nhơn ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I
Năm học 2011 – 2012 MÔN TOÁN LỚP 10
ĐẠI SỐ
1.LÝ THUỴẾT :
1. Dạng toán tìm TXĐ , sự biến thiên , tính chẵn lẻ của hàm số .
2. Lược đồ giải và biện luận phương trình dạng : ax + b = 0 , các dạng pt có thể quy về dạng trên .
3. Dạng toán chứng minh bất đẳng thức .Tìm GTLN ,GTNN .
4. Các dạng toán có liên quan đến hàm số bậc nhất , bậc hai .
*) Tìm hàm số thoả đk cho trước .
*) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số .
*) Xác định giao điểm của đường thẳng và parabol .
*) Biện luận theo tham số m số nghiệm của phương trình có liên quan đến đồ thị (P).
*) Từ đồ thị hàm số y = f(x) suy ra dạng đồ thị của hàm số y = - f(x) , y= (/x/) , y = /f(x)/ .
*) Câu hỏi về giá trị cực tiểu , giá trị cực đại .
2. BÀI TẬP :
1/ Tìm tập xác định của các hàm số sau :
a/ y = b/ y = c/ y = d/ y = e/ y =
g/ y = h/ y = + i/ y = + j/ y =
2/ m để tập xác định của hàm số là tập con của khoảng (0 , + ( )
a) y = b) y =
3/ Xác định tính chẵn, lẻ của hàm số :
a/ y = 4x3 + 3x b/ y = x4 ( 3x2 ( 1 c/ y = ( d/ y =
e/ y = /x + 2/ ( /x ( 2/ f) y =
4/ Cho hàm số y = x2 +2x – 3m có đồ thị ( Pm) .
Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị ( P1) của hàm số khi m =1 ?
Tìm gđ của ( P1) với đt (d) : y = -4x +4 .
Tìm đk của m để đt (d1) : y= x+ 2 cắt ( Pm) tại 2 điểm phân biệt ?
Tìm đk của m để đt (d) : y= -4x+ 4 và ( Pm) có điểm chung ?
Tuỳ theo tham số k hãy xét sự tương giao của ( P1) với đt y = 2k + 1 ?
5/ Cho hàm số y = -x2 + bx + c có đồ thị ( P) .
a.Tìm b,c biết (P) đi qua A( -1;0) và nhận đt x =1 làm trục đối xứng ?
b. Lập bảng biến thiên và vẽ đt ( P) với b, c vừa tìm được ?
c. Dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm của phương trình
d. Viết phương trình tiếp tuyến (d) của (P) biết (d) song song với đt : y = - x ?
e. Tìm n để hàm số đạt GTLN là 8 ?
6/Giải các hệ phương trình sau :
a. b. c.
d. e . f .
7/Giải phương trình sau :
a. (x4 + 10x2 ( 9 = 0 b. (3x + 4( = (x ( 2( c. (x ( 2( = 3x2 ( x ( 2
d.(x2 ( 4x + 5( = 4x ( 1 e. = 2(x ( 1) f. x2 ( 6x + 9 = 4
g. x2 + x + = 4 h. 2(x + 2( ( (x ( 1( + x = 0 l. =
8/ Cho phương trình 3x2 +5x + 2m +1 = 0
a. Tìm m để pt có nghiệm ?
b. Tìm m để phương trình có một nghiệm bằng -3 và tính nghiệm kia ?
c. Tìm m để phương trình có hai nghiệm trái dấu ?
d. Tìm m để phương trình có hai nhiệm âm phân biệt ?
e. Tìm m để phương trình có hai nghiệm thoả x1 ; x2 mãn hệ thức x31 + x32 = 10 ?
9/minh các bất đẳng thức sau:
a. a2 + b2 + 4 ( ab + 2(a + b) b. a2 + b2 + c2 + 3 ( 2(a + b + c)
c. + + ( 3 ;(a
Năm học 2011 – 2012 MÔN TOÁN LỚP 10
ĐẠI SỐ
1.LÝ THUỴẾT :
1. Dạng toán tìm TXĐ , sự biến thiên , tính chẵn lẻ của hàm số .
2. Lược đồ giải và biện luận phương trình dạng : ax + b = 0 , các dạng pt có thể quy về dạng trên .
3. Dạng toán chứng minh bất đẳng thức .Tìm GTLN ,GTNN .
4. Các dạng toán có liên quan đến hàm số bậc nhất , bậc hai .
*) Tìm hàm số thoả đk cho trước .
*) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số .
*) Xác định giao điểm của đường thẳng và parabol .
*) Biện luận theo tham số m số nghiệm của phương trình có liên quan đến đồ thị (P).
*) Từ đồ thị hàm số y = f(x) suy ra dạng đồ thị của hàm số y = - f(x) , y= (/x/) , y = /f(x)/ .
*) Câu hỏi về giá trị cực tiểu , giá trị cực đại .
2. BÀI TẬP :
1/ Tìm tập xác định của các hàm số sau :
a/ y = b/ y = c/ y = d/ y = e/ y =
g/ y = h/ y = + i/ y = + j/ y =
2/ m để tập xác định của hàm số là tập con của khoảng (0 , + ( )
a) y = b) y =
3/ Xác định tính chẵn, lẻ của hàm số :
a/ y = 4x3 + 3x b/ y = x4 ( 3x2 ( 1 c/ y = ( d/ y =
e/ y = /x + 2/ ( /x ( 2/ f) y =
4/ Cho hàm số y = x2 +2x – 3m có đồ thị ( Pm) .
Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị ( P1) của hàm số khi m =1 ?
Tìm gđ của ( P1) với đt (d) : y = -4x +4 .
Tìm đk của m để đt (d1) : y= x+ 2 cắt ( Pm) tại 2 điểm phân biệt ?
Tìm đk của m để đt (d) : y= -4x+ 4 và ( Pm) có điểm chung ?
Tuỳ theo tham số k hãy xét sự tương giao của ( P1) với đt y = 2k + 1 ?
5/ Cho hàm số y = -x2 + bx + c có đồ thị ( P) .
a.Tìm b,c biết (P) đi qua A( -1;0) và nhận đt x =1 làm trục đối xứng ?
b. Lập bảng biến thiên và vẽ đt ( P) với b, c vừa tìm được ?
c. Dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm của phương trình
d. Viết phương trình tiếp tuyến (d) của (P) biết (d) song song với đt : y = - x ?
e. Tìm n để hàm số đạt GTLN là 8 ?
6/Giải các hệ phương trình sau :
a. b. c.
d. e . f .
7/Giải phương trình sau :
a. (x4 + 10x2 ( 9 = 0 b. (3x + 4( = (x ( 2( c. (x ( 2( = 3x2 ( x ( 2
d.(x2 ( 4x + 5( = 4x ( 1 e. = 2(x ( 1) f. x2 ( 6x + 9 = 4
g. x2 + x + = 4 h. 2(x + 2( ( (x ( 1( + x = 0 l. =
8/ Cho phương trình 3x2 +5x + 2m +1 = 0
a. Tìm m để pt có nghiệm ?
b. Tìm m để phương trình có một nghiệm bằng -3 và tính nghiệm kia ?
c. Tìm m để phương trình có hai nghiệm trái dấu ?
d. Tìm m để phương trình có hai nhiệm âm phân biệt ?
e. Tìm m để phương trình có hai nghiệm thoả x1 ; x2 mãn hệ thức x31 + x32 = 10 ?
9/minh các bất đẳng thức sau:
a. a2 + b2 + 4 ( ab + 2(a + b) b. a2 + b2 + c2 + 3 ( 2(a + b + c)
c. + + ( 3 ;(a
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
An Nhon Time





Các ý kiến mới nhất